认识《中国基础教育》（三）：19个栏目在等您

       “一份期刊，十分期待”。近期，“中国基础教育”微信公众平台已有不少读者、作者朋友留言咨询我们的栏目设置和投稿方式。

       今天，小编邀请《中国基础教育》主编孙金鑫老师为您介绍相关情况。

       《中国基础教育》基于刊物的定位和性质，遵循引领性、思想性、实践性、专业性、人文性、服务性等基本原则，设置了大约19个栏目，其中九个栏目为一级栏目，每期必上；其余栏目为二级栏目，视具体稿件情况和教育发展变化需要而上。

《中国基础教育》如何投稿?

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作者信息：请在文末注明作者姓名、工作单位、职务、职称、个人简介、手机号码、通讯地址、邮政编码

《中国基础教育》稿件有何要求？

1.文章形式：工作研究、访谈报道、调研报告、理论讨论等皆可。

2.文章内容：要求必须理论联系实际，选题新颖、观点鲜明、内容真实、案例经典、文字简练。

3.文章长度：内容为王，但更欢迎3000-5000字的中短文章。

4.基本规范：文章开头请撰写200字左右的摘要，列出3-5个关键词，文末列出参考文献，著录规则请参考国家标准。只接受原创投稿，请勿一稿多投。

《中国基础教育》有哪些栏目？

1.卷首语：聚焦热点话题，彰显基本关切

2.特稿：围绕重要工作，探讨重大问题

3.高端访谈：对话高端人物，做好权威解读

4.名家论道：诚邀各界名家，纵论教育之道

5.理论经纬：发布最新研究成果，助推本土理论创新

6.特别关注：聚焦热点问题，多方深入探讨

7.党的建设：总结党建经验，服务党建创新

8.政策法制：解读政策法规，依法依规办学

9.大国良师：倾听良师故事，探寻榜样足迹

10.基教论坛：关注基层实际问题，讨论基教改革发展

11.区域教育：聚焦地方教育创新，呈现区域典型经验

12.校长治校：交流办学经验，分享治校方略

13.学校管理：聚焦校内实务，交流管理经验

14.课程教学：聚焦教学热点，推广课改经验

15.教师发展：研究教师发展规律，助推教师专业成长

16.学前教育：关注学前教育热点，交流园所管理经验

17.国际视野：关注国际教育动态，研究世界教育趋势

18.教育随笔：抒发教育情怀，思考教育真谛

19.学会短播：传播学会信息，反映最新资讯

文章编辑：张文佳

文章排版：闫东美